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  • Branche de la chasse

Piégeage photographique et vidéo pour le suivi et la gestion de la faune sauvage

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OBJECTIFS

• Appréhender les matériels photographiques et/ou vidéo disponibles et les méthodes de piégeage associées,
• Mettre en œuvre un piège photographique et/ou vidéo,
• Valoriser les informations résultant d'un piégeage.

PROGRAMME

Jour 1 : matin
• Appréhender les matériels photographiques et/ou vidéo disponibles et les méthodes de piégeage associées
- Présentation de la formation et de son contexte, des objectifs généraux et de la journée
- Tour de table des attentes stagiaires
• Présentation de matériel photographique et vidéo
- Différents matériels et différents fonctionnements (type de déclenchement, infra-rouge, flash, film…)
- Contextes d'utilisation des matériels présentés
- Analyse des matériels présentés

Jour 1 :après-midi
• Mettre en œuvre un piège photographique et/ou vidéo
- Notion d'éthique naturaliste et cadre juridique ou autorisations relevant du piégeage photographique
- Les différentes stratégies de piégeage et les précautions à considérer lors de la pose des pièges.
- Étude préalable à la pose de pièges photographiques (étude de cas concrets)
• Mise en situation pratique ; mettre en œuvre un piège photographique et vidéo
- Définition des objectifs ; étude du terrain et des espèces
- Choix du matériel et techniques de pose ; test et enregistrement de l'information

Jour 2 : matin
• Utiliser des pièges photos et vidéo pour le suivi de la faune -Etudier, exploiter, valoriser les données collectées
• Étude de cas concret : piégeage photographique et vidéo pour le suivi de la loutre dans le Trièves
- Présentation du suivi, des objectifs, des sites de suivi et des stratégies de piégeage
- Matériel utilisé, techniques de pose, enregistrement de l'information
- Analyse des pratiques, bilan, perspectives
• Valorisation des données collectées
- Différentes bases de données pour différentes exploitations

Jour 2 :après-midi (en salle)
• Utiliser des pièges photos et vidéo pour le suivi de la faune
• Étudier, exploiter, valoriser les données collectées
• Étude de cas concret : piégeage photographique et vidéo pour des inventaires 4 saisons dans le Trièves
- Présentation du suivi, des objectifs, des sites de suivi et des stratégies de piégeage
- Matériel utilisé, techniques de pose, enregistrement de l'information
- Analyse des pratiques, bilan, perspectives
• Valorisation des données collectées

Jour 3 : matin
• Savoir utiliser le piégeage photographique et mieux maîtriser les méthodes de piégeage
• Étude de cas concret : piégeage photographique et vidéo pour le suivi du loup dans la Drôme
- Présentation du suivi et des objectifs, des sites de suivi et des stratégies de piégeage
- Matériel utilisé et techniques de pose ; analyse des pratiques
- Enregistrement de l'information, analyse, bilan, perspectives

Jour 3 :après-midi
• Étudier, exploiter, valoriser les données collectées
• Objectif : valoriser les informations résultant d'un piégeage
- Présentation de logiciels utilisés en piégeage photographique et vidéo.
- Coûts, intérêts et limites de ces logiciels (analyse)
- Matériel annexe au piégeage photographique
- Faire évoluer son matériel pour permettre la prise d'autres espèces
- Foire aux questions

Auto-évaluations (type QCM)

MÉTHODES ET SUPPORTS

• Approche théorique par les formateurs : apport de connaissances méthodologiques et de
ressources
• Retours d'expérience et travail pratique à partir des cas concrets (mise en situation,
analyse…)
• Sortie sur le terrain : rencontre d'acteurs territoriaux, pratique de terrain.

Prérequis

Aucun prérequis.

Public concerné

Personnel de Direction des fédérations des chasseurs
Personnel technique des fédérations : agent technique, technicien, technicien supérieur, chargé de mission, ingénieur.

Organisme(s)

Programme(s) à télécharger

Télécharger le programme générique de la formation
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Branche de la chasse

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Sessions proposées

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Prérequis

Aucun prérequis.

Public concerné

Personnel de Direction des fédérations des chasseurs
Personnel technique des fédérations : agent technique, technicien, technicien supérieur, chargé de mission, ingénieur.

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